- Prevención, identificación e intervención de las necesidades educativas de los estudiantes

- Evaluación primaria psico-educativa en caso de ser necesaria, para el desarrollo de  competencias y condiciones educativas

- Orientación y asesoramiento profesional a la planta docente para la elaboración de propuestas y planes de apoyo

-  Asesoramiento primario a la familia Juvenilia con el objetivo de afianzar líneas de apoyo y promover la participación familiar en la comunidad educativa

- Coordinación de escuelas de madres y padres de familia

- Colaboración en el desarrollo de las competencias vocacionales y profesionales

- Intervención, desde un enfoque preventivo en proyectos transversales y asesoramiento a los diferentes agentes educativos en temas

como la sexualidad y la drogo-dependencia

- Coordinación de dinámicas grupales dentro del salón de clases

- Admisión de nuevos alumnos

- Remisión a profesionales externos